Wednesday, 20 May 2026

Отворен час по македонски јазик

 На денешниот час по македонски јазик, учениците од 6-1 одд., преку креативна и интересна активност учеа за стереотипите и нивното влијание во секојдневниот живот. Преку изработка на кукли, тие ги изразија своите идеи, размислувања и пораки за прифаќање, почит и еднаквост. 

Часот помина во позитивна атмосфера, исполнета со дискусија, многу креативност, а особена чест ни беше присуството на директорката Елена Симоновска и библиотекарката Наташа Старделова. Тие со задоволство се вклучија во активностите заедно со учениците.

Одговорен наставник: Виолета Трпевска












Втора мобилност од проектот ИЗОНЕ

 Од 11 до 15 мај 2026 година во училиштето ,,IC Picentia,, - Италија се одржи втората мобилност од проектот ИЗОНЕ. На оваа мобилност беа присутни координаторот на проектот Тања Петков и одделенскиот наставник Симона Ѓорѓиевска. Наставниците присуствуваа на разновидни работилници пропратени со ИКТ алатки, како и работилници за инклузија. Во нашето училиште набрзо ќе се имплементираат дел од овие работилници во одредени одделенија.























Tuesday, 19 May 2026

Литературна МИО работилница „Нашите зборови"

 Литературна МИО работилница „Нашите зборови“

Денес 19.5.2026 год., во нашето училиште се одржа третата МИО активност од грантот „Градиме мостови“. Нашите ученици заедно со учениците од нашето партнерско училиште „Наим Фрашери“ од с. Студеничани, беа дел од литературната работилница „Нашите зборови“. Сите ученици твореа литературни творби на својот мајчин јазик, а потоа заедно со другарчето од другото училиште правеа превод на другиот јазик, учејќи нови зборови и значења. Литературните творби ги испечативме и сега се дел од двојазичната книга „Нашите зборови“, која ги краси полиците на нашата училишна библиотека.

Одговорни наставници: Виолета Трпевска и Наташа Старделова





























Отворен час по македонски јазик

 На денешниот час по македонски јазик, учениците од 6-1 одд., преку креативна и интересна активност учеа за стереотипите и нивното влијание ...